sering dikeluhkan orang bahwa pengajaran bahasa indonsia di sekolah menengah kita terlalu teoretis dan seolah-olah para pelajar sedang dipersiapkan untuk menjadi ahli bahasa.
Sajian dalam buku ini tidak hanya mengulas ihwal teks tunggal dan teks majemuk serta ciri-ciri kebahasaannya yang dapat memperkaya pemahaman tentang teks,tetapi juga mengulas ihwal teks dalam pembeā¦