BUKU INI MEMBAHAS PULA MENGENAI TEKNOLOGI DAN INFORMASI DALAM PROSES PEMBELAJARAN SERTA PENDIDIKAN YANG DISESUAIKAN DENGAN ANAK-ANAK YANG MEMILIKI KEBUTUHAN KHUSUS
DIMULAI DARI MEMAHAMI KONSEP MORALITAS SAMPAI IMPELEMNTASI DALAM PENGEMBANGAN KECERDASAN RELIGIUS, KULTURAL, SOSIAL, EMOSIONAL, DAN INTELEKTUAL.
pendidikan berperan merubah individu dan masyarakat.pendidikan tidak mampu menyentuh sisi terdalam manusia, yaitu Spiritualitas.
Buku ini di antaranya membahas tentang konsep pendekatan sistem dalam pengajaran, berbagai model dan aplikasi pengembangan sistem instruksional,bahan-bahan pengajaran, media pengajaran ,evaluasi pe…